BILDUNG.DIG!TAL – auf dem thinkRED-„Home Turf“ in Mainz
Los ging´s mit einer großartigen Vorabendveranstaltung, für die es erstmals eine spannende Kooperation zwischen der BILDUNG.DIG!TAL und dem Mainzer Bildungsbier gab. Das „Grassroot Movement“ für zukunftsfähige Bildung aktivierte gemeinsam mit Messeorganisator 5CEXPO rund 120 interessierte Teilnehmende aus Schulen, Medienzentren, von Ministerien und Schulträgern weit über die Landesgrenzen hinaus.
Globale Rankings und nationale Herausforderungen: ICILS-Studie zeigt Baustellen auf
Zum dritten Mal sind die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe international untersucht worden. Die neuesten Ergebnisse der ICIL-Studie (International Computer and Information Literacy Study) 2023 zeigen…
Die Zukunft der Bildung – Impressionen von der BILDUNG.DIG!TAL in Essen
Inzwischen zählt thinkRED zu den Stammgästen der Messe BILDUNG.DIG!TAL – jüngst hatten wir wieder in Essen das Vergnügen. Kein Wunder, dass wir uns hier so gerne beteiligen, denn nicht nur die Besucherinnen und Besucher, sondern auch die Ausstellenden bekamen hier einiges geboten: Wie immer standen Innovationen, Trends und Herausforderungen im Mittelpunkt. Der Austausch von Ideen, Visionen und Erfahrungen prägt diese Plattform, die rund 400 Bildungsinteressierten zahlreiche wertvolle Einblicke und Inspiration „at its best“ bot.
Erfolgsgeschichten: iPad 1-zu-1 Ausstattung an der Grund- und Gemeinschaftsschule Schenefeld
Ein Leuchtturm in Mittelholstein: Die Grund- und Gemeinschaftsschule Schenefeld
Der Kreis Steinburg in Schleswig-Holstein sorgt üblicherweise meist durch das Heavy-Metal-Festival Wacken für Schlagzeilen. Das könnte sich bald ändern – denn inmitten der nördlichen Landidylle wächst eine Schule über sich hinaus…
Bildungshungrig und wissensdurstig? All Inclusive bei der BILDUNG.DIG!TAL in Erfurt!
Am 29.08.2024 fand in Erfurt die BILDUNG.DIG!TAL – eine der führenden Kongressmessen für digitale Bildung – statt. Beteiligt waren 33 Referent*innen und 46 Aussteller*innen – klar, dass wir von thinkRED mit unserem Team aus Leipzig da nicht fehlen durften!
Erfolgsgeschichten: iPad 1-zu-1 Ausstattung an der St. Ursula Realschule Dorsten
Wie das iPad Wege für mehr Medienkompetenz und Vernetzung offenbart.
Schauen Sie mit uns bei der St. Ursula Realschule in Dorsten vorbei und erlebt, wie durch Digitalisierung Medienkompetenzen, Kreativität und kollaboratives Arbeiten gefördert und…
Vom Säen, Blühen und Ernten – 5 Jahre thinkRED
Vor 5 Jahren wurde die thinkRED als Joint Venture zweier erfolgreicher Unternehmen gegründet. Wir hatten das Ziel, die digitale Bildung in Deutschland mitzugestalten, und uns gewünscht, dass Schüler*innen mit unserer Unterstützung ihr volles Potential ausschöpfen und sich gänzlich entfalten können. Wir hatten immer vor Augen, dass jede*r Lernende die gleichen Startchancen haben sollte, unabhängig von Ethnie, Orientierung, körperlichen und geistigen Voraussetzungen oder sozialer Herkunft.
Erfolgsgeschichten: Das Lise-Meitner-Gymnasium – gelebte Vielfalt in Sachen Bildung
Das niedersächsische Lise-Meitner-Gymnasium mit den Standorten Neuenhaus und Uelsen ist trotz seiner Nähe zur holländischen Grenze – Pardon vorab für das klischeebehaftete Bild –alles andere als Käse. So wie dessen prominente Namensgeberin ihrer Zeit voraus war, so ist auch das Lise-Meitner-Gymnasium von einer zukunftsweisenden und kompetenzorientierten Ausrichtung geprägt, die sich nicht zuletzt in der 1:1-Ausstattung mit iPads der dort lernenden Schüler*innen niederschlägt.
Erfolgsgeschichten: Die Zukunftsschule Realschule Wettringen
iPad-Einsatz und neue Raumkonzepte an der Realschule Wettringen
Werft einen Blick in die Zukunftsschule Realschule Wettringen, die pädagogische Konzepte neu denkt und neue Raumkonzepte etabliert hat, um eine kreative und kollaborative Arbeitsweise mit iPads zu ermöglichen.
Erfolgsgeschichten: Die GRENZENLOS | ONLINESCHULE
Horizonterweiterung par excellence – die GRENZENLOS | ONLINESCHULE
„Grenzenlos“ – dieser Begriff ist hier Programm. Und dies nicht nur im ursprünglichen geografischen Sinne, da Lehrkräfte und Schüler*innen über Ländergrenzen hinweg in der GRENZENLOS | ONLINESCHULE gemeinsam Unterricht neu erfinden. Keine Grenzen kennen darüber hinaus auch die Rahmenbedingungen, unter denen Unterricht an der Privatschule stattfindet: „praktisch, immer, überall“ lautet die Vision der GRENZENLOS | ONLINESCHULE.
Zweite ZLS-Förderrunde mit 44 Millionen Euro für NRW Hochschulen
Das bevölkerungsreichste deutsche Bundesland beweist auch in Sachen Digitalisierung Größe: bis zu 44 Millionen Euro stehen den zahlreichen nordrhein-westfälischen Hochschulen aus dem Bund-Länder Zukunftsvertrag „Studium und Lehre stärken“ (ZLS) zur Verfügung.
Erfolgsgeschichten: Albert-Martmöller-Gymnasium Witten
Elternfinanzierung mit thinkRED
Das Albert-Martmöller-Gymnasium der Stadt Witten ist das jüngste Gymnasium Wittens. „Jung“ ist auch der didaktische Anspruch, den das Gymnasium im pädagogischen Alltag zu verkörpern vermag. Denn Rahmenbedingungen und Unterrichtsinhalte wirken gleichermaßen dynamisch, modern, Schüler*innen ansprechend, jung – sprich: auf der Höhe der Zeit.
Erfolgsgeschichten: Die Staatliche Regelschule Oppurg
Klein, aber oho! Die Staatliche Regelschule Oppurg
Inmitten einer ländlichen Idylle des Saale-Orla-Kreises in Thüringen befindet sich die Gemeinde Oppurg. Ein beschauliches Örtchen zentral in Deutschland – und von zentraler Bedeutung für all diejenigen Schülerinnen und Schüler, die die Staatliche Regelschule Oppurg besuchen, und zugleich ein Paradebeispiel dafür, wie man mit kaum aufwendigen Maßnahmen viel erreichen kann.
Wir lassen uns nicht PI(E)SAcken!
Dass nach den niederschmetternden Ergebnissen der jüngsten PISA-Studie die Rufe nach einer Kehrtwende in der Bildungspolitik immer lauter werden, ist kaum überraschend. Nun bestätigt PISA also offiziell und öffentlichkeitswirksam genau das, was die meisten Personen, die im Bildungssystem arbeiten, schon lange predigen: So kann es nicht weitergehen.
Es geht ein Ruck durch Deutschland. Die digitale Transformation durch KI an Schulen wird immer greifbarer.
„KI ist die Schlüsseltechnologie des 21. Jahrhunderts“, so Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger. Eben diese setzte jüngst neue Impulse in Sachen KI: Am 07.11.23 hat sie den ausführlichen Aktionsplan ‚Künstliche Intelligenz‘ präsentiert…
Startschuss für digitales Lernen
Ungewöhnlich aufgeräumt wirken die Tische in Raum 59 der Robert-Schuman-Grundschule: Digitaler Stift, Kopfhörer und ein iPad – mehr braucht die Klasse 4a nicht. Sie ist die erste digitale Tablet-Klasse im Grundschulbereich in Frankenthal. Das Pilotprojekt ist gut angelaufen…
Erfolgsgeschichten: iPad-Elternfinanzierung am St. Ursula Gymnasium Aachen
„Schule muss Lebenswirklichkeit widerspiegeln.“
Norbert Claeßen-Welters | Koordinator für Digitalisierungsprozesse
Erfolgsgeschichten: St. Vinzenz e.V. Neue Perspektiven für alle
Kinder – Jugend – Familie – diese Zielgruppen stehen im Mittelpunkt der großen Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung in freier Trägerschaft, die seit 1887 in Bochum tätig ist und insgesamt 24 differenzierte Hilfen zur Erziehung in Bochum vorhält…
Erfolgsgeschichten: Staatliches Gymnasium „Christian Gottlieb Reichard“ Bad Lobenstein Da lob ich mir Bad Lobenstein!
Noch nie gehört? Dann wird es höchste Zeit – denn diese Kleinstadt im Saale-Orla-Kreis in Thüringen und insbesondere das dort ansässige Gymnasium haben allerhand vorzuweisen…
Erfolgsgeschichten: iPad-Ausstattung der Schulen in Bochum
4 Monate, 50 Bochumer Schulen, 16.973 iPads – ein Projekt der großen Klasse.
„Was nicht umstritten ist, ist auch nicht sonderlich interessant.“ oder: Was wir von Goethe im Umgang mit ChatGPT lernen können
ChatGPT heißt der neueste Trend aus dem Bereich der künstlichen Intelligenz – wobei Trend tatsächlich viel zu kurzlebig klingt, denn ChatGPT hat Potential, unsere Lehr- und Lernkultur auch im “Land der Dichter und Denker” grundlegend und langfristig auf den Kopf zu stellen.
Erfolgsgeschichten: Stadt Witten
Ein Digitalisierungsmärchen
Es war einmal…
… eine große Stadt im Ruhrgebiet – vielleicht nicht die größte unter jenen Großstädten in NRW, aber sie hatte Großes im Sinn. Gleich sieben Schulen auf einen Streich ließ die Stadt Witten mit mobilen Endgeräten ausstatten, sodass in dieser Stadt wahrlich märchenhafte Zustände an den Schulen herrschen.
Erfolgsgeschichten: Saatschule Iserlohn
Wir haben an der Saatschule in Iserlohn eine individuelle Implementierung digitaler Hilfsmittel durchgeführt. Die Herausforderung war es, das abwechslungsreiche Konzept zu integrieren.
Erfolgsgeschichten: Beamerausstattung an der MCS Gesamtschule
Wir haben die MCS Gesamtschule in Bochum besucht und nachgefragt, wie die von uns implementierte Beamer-Lösung in den Schulalltag integriert und aufgenommen wurden. Dass es so unkompliziert ablaufen kann, hatte die Schulleitung nicht erwartet.
Erfolgsgeschichten: LVR Kurt Schwitters Schule
Achtung Baustelle! Und wir sind mittendrin statt nur dabei.
Seit einigen Jahren schon befindet sich die Düsseldorfer LVR Kurt Schwitters Schule in einem Modernisierungsprozess und wir sind stolz, sie dabei tatkräftig unterstützen zu können. Die LVR Kurt Schwitters Schule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache und somit auf Schüler*innen mit Beeinträchtigungen in der Laut- und Schriftsprache spezialisiert.
KI-gestütztes Lernen – wirklich noch Zukunftsmusik…?
Neues Lernen bedeutet immer auch, Gewohnheiten hinter sich zu lassen und sich offen zeigen für die unendlichen Möglichkeiten der Digitalisierung, die unsere Vorstellungskraft oft noch übersteigen mögen!
Wir sind auf der Learntec 2022
Learning never stops – on the road to digital school! Die thinkRED bei der LEARNTEC – live und in viel Farbe! Wir stehen in den Startlöchern: In nicht mal einem Monat ist es so weit und die LEARNTEC – Europas größte Messe für digitale Bildung in der Schule, Hochschule und Beruf – steigt in Karlsruhe.
Erfolgsgeschichten: Vorreiter für die digitale Bildung – das EBZ in Bochum.
Herr Appel vom EBZ in Bochum spricht mit uns darüber, welche Schritte den Weg zu einer digitalen Einrichtung ebnen, welche Lösungen zur Kommunikation und zum Lehren und Lernen eingesetzt werden und wie die Beratungsleistungen der thinkRED dabei unterstützen.
Erfolgsgeschichten: Digitalisierung der Pflegeschule Mönchengladbach
Frau Mansmann von der Pflegeschule Mönchengladbach erzählt von dem Prozess der Digitalisierung ihrer Einrichtung, welche Technologien eingesetzt werden und welche essenziellen Schritte und Vorüberlegungen für einen solchen Prozess notwendig sind.
Erfolgsgeschichten: Digitalisierung der Schulen in Balve
Herr Flöper, Fachbereichsleiter für Digitalisierung, Schule und Kitas von der Stadt Balve, spricht mit unserer Medienpädagogin im Interview über die digitalen Ausstattungen an den Balver Schulen und wie die Fördermittel aus dem DigitalPakt für die IT-Ausstattung genutzt werden konnten.
Erfolgsgeschichten: Digitalisierung der Montessori Schule Sendenhorst
Herr Lenze von der Montessori Schule Sendenhorst spricht über die ersten Ideen, die Digitalisierung an der Schule voranzutreiben, über Mehrwerte und Gelingensfaktoren sowie neuartige Digitalisierungskonzepte. Das Team von thinkRED hat der Montessori Schule als Prozessbegleiter zur Seite gestanden.
iPad-Klassen am Schiller-Gymnasium in Witten
Wir haben das Schiller-Gymnasium in Witten bei der Einrichtung einer iPad-Klasse begleitet. Schüler*innen und Lehrkräfte bestätigen, dass der Unterricht abwechslungsreicher und kollaborativer geworden ist.
Erfahrungsbericht: OtterBox-Produkte im Test
Von Gerätehüllen bis hin zu Accessoires für Mobilgeräte – OtterBox sind Pioniere einer technischen Innovation, die Produktivität voranbringt und Konnektivität gewährleistet. Stefanie und Bertram aus dem Schulungsteam von thinkRED durften die iPad-Schutzhüllen der Firma OtterBox testen.
Erfolgsgeschichten: iPad-Einsatz Freie Waldorfschule Erftstadt thinkRED Short Story.
Erfahrungsbericht aus der Praxis. Ein Interview mit Matthias Diehl.
Als Mitglied des Vorstandes und somit auch Mitverantwortlicher für die IT-Systeme der Schule berichtet Matthias Diehl über seine Erfahrungen mit dem iPad-Einsatz in der Freien Waldorfschule Erftstadt.
Erfolgsgeschichten: iPad-Einsatz Bergstadt-Gymnasium Lüdenscheid thinkRED Short Story.
Erfahrungsbericht aus der Praxis. Ein Interview mit Jonathan Otters.
Als Lehrer und Ansprechperson für die Digitalisierung des Bergstadt-Gymnasiums in Lüdenscheid, berichtet Jonathan Otters über seine Erfahrungen des iPad-Einsatzes im Schulalltag.
Erfolgsgeschichten: iPad-Einsatz im Seminarkontext thinkRED Short Story.
Erfahrungsbericht aus der Praxis. Ein Interview mit Dirk Bachor.
Lehrer und Trainer Dirk Bachor berichtet über seine Erfahrungen mit dem iPad-Einsatz in seinem Seminar und erzählt, welche Rolle das iPad für ihn in der modernen Unterrichtsgestaltung spielt.
Dirk, wie setzt Du persönlich das iPad im Seminar-Kontext ein?